捌、運動動詞06、運動動詞用法要點整理-俄語入門與網資分享-…

捌、運動動詞

06、運動動詞用法要點整理

運動動詞用法要點整理

01. 疑問副詞кудá?則是詢問運動方向和運動目的的訊息時使用

的,在回答кудá?的問題時需加前置詞в / на接名詞第四格疑問副詞кудá?永遠和運動動詞連用

02. 另疑問副詞где?是在詢問主體所處位置的訊息時使用的,在回

где?的問題時,名詞處於第六格。

03. 在俄語中,運動動詞идти́表示不使用交通工具的運動,表示

步行。éхать則需借助於某種交通工具的運動。

04. 在句中如果使用了動詞éхать,雖然字面上沒有說明使用交通

工具,但必須要認定使用了交通工具的,這一點很重要。

05. 動詞идти́在變位時,重音永遠落在最後一音節上:идý,

идёшь, ...идýт,而動詞éхать在變位時,重音在第一音節上:éду, éдешь, ... éдут.

06. 如果是在路上、大街上,走廊等,遇到正在向運動目的行進的

人提問時一定是用идти́

Кудá ты идёшь?

Кудá вы идёте?

07. 如果是在交通工具中遇見,如:在公共汽車里,地鐵里,有軌

電車里,或者騎在自行車上,坐在轎車里等,提問時則使用éхать

Кудá ты éдешь?

Кудá выéдете?

08. 如邀請對方和自己一起去某處時,使用 «Пойдёмте вмéсте»

«Поéдемте вмéсте»句型。

09. 定向、不定向運動動詞(步行)用法上的比較:

Сейчáс я идý в университéт. (我現在要()去學校。)

定向運動動詞現在時,表示單向,一次的行為。

Вчерá я тóже ходи́л в университéт. (昨天我也曾()去了學校。)

不定向運動動詞過去時,表示去、回,往返兩個動作。

Вчерá я тóже был в университéт. (昨天我曾在學校。)

≈ Я был там вчерá. (昨天我曾在那里。)

10. 定向、不定向運動動詞(乘交通工具)用法上的比較:

Сейчáс я éду в Петербýрг. (現在我要搭車去彼得堡。)

定向運動動詞現在時,表示單向,一次的行為。

Лéтом я тóже éздил в Петербýрг. (夏天我也曾搭車去了彼得堡。)

不定向運動動詞過去時,表示去、回,往返兩個動作。

= Лéтом я тóже был в Петербýрг. (夏天我也曾在彼得堡。)

= Я был там лéтом. (夏天我也曾在那里。)

11. 在俄語中定向運動動詞的идти́éхать用於向正在步行或乘

車的人(正在向固定方向一次運動的)提問:

Кудá ты идёшь? (你現在要(走路的)去哪里?)

Кудá ты éдешь? (你現在要(乘車的)去哪里?)

12. 如果人們想知道某人過去前往的目的地,並已從他去過的地方

返回來了,使用不定向運動動詞ходи́тьéздить過去時:

Кудá ты ходи́л? ((走路的)去了哪里?)

Кудá ты éздил? ((乘車的)去了哪里?)

13. 不定向運動動詞ходи́ть表明某人完成了兩個動作:тудá ()

到他運動的目的地去,обрáтно ()從運動目的地回來,而現在他可能在另一個地方、在人們向他提問的地方。在回答Кудá ты ходи́л?的提問時,要使用帶前置詞в或者на的名詞第四格。如:

Я ходи́л в банк. (我去過了銀行。)

Я ходил на почту. (我去過了郵局。)

14. 在詢問或告知某人過去完成了的運動動作,或他過去運動的目

的地的情況時,如果運動進行時沒有乘坐交通工具,使用疑問副詞кудá?和不定向運動動詞ходи́ть過去時形式提問。

Кудá ты ходи́л (ходи́ла)? (()去了哪兒?)

Кудá вы ходи́ли? ((你們)去了哪兒?)

被問的人可以在家里、在宿舍、在教室里、在任何一個地方作出這樣的回答。在答話中,被問的人使用不定向運動動詞ходи́ть過去時,這說明他曾經去過了銀行、郵局,并且已經從那里回來了,而他現在在人們向他提問的地方。

15. 在詢問和告知某人過去完成了的的運動運動,他過去運動的目

的地情況時,如果知道某人在運動的過程中使用了交通工具,使用疑問副詞кудá?和不定向運動動詞éздить過去時形式提問:Кудá вы éздили?在答話中,用不定向運動動詞éздить過去時,和帶前置詞в或者на的名詞第四格。如:

Я éздил в Петербýрг. (我去過了彼得堡。)

Я éздила на Украи́ну. (我去過了烏克蘭。)

從回答中可以了解,被提問的人曾經到過彼得堡、烏克蘭,但他現在不在那里,已經從那里返回來了。

16. 在詢問和告知關於主體過去運動的目的地之訊息,如果所說的

不是使用交通工具的運動動詞,而是где был (былá, бы́ли)? 這和使用кудá + ходи́л (ходи́ла, ходи́ли) кудá + éздил (éздила, éздили)之意義是相同的。

Где ты был вчерá? (昨天你去哪兒了?)

Кудá ты ходи́л вчерá? (昨天你去哪兒了?)

В теáтре, на пóчте. (в / на + 6) (去了劇院、郵局。)     

В теáтр, на пóчту. (в / на + 4) (去了劇院、郵局。)

這兩個問題在問話的目的上是同義的即在這兩個問題中問話者想知道這一個()人曾去過某處或者到過某地。

但在答話中則要使用不同的格:在回答где?這個問題時,用前置詞в或者на後接名詞第六格。在回答кудá?的問題時。用前置詞в或者на後接名詞第四格。

如果問話者知道主體使用了交通工具,就得使用定向運動動詞éздил

Кудá ты éздил? ((乘車的)去哪兒了?)

≈ Где ты был? (你曾去了哪兒了?)

從上面的例句中,我們可以得出一個取巧的方式,如果我們不知道對方是否使用了交通工具,怕用錯運動動詞的話,則用 «Где ты был (былá)?» 的句型就不易出錯了。但我們在學習時,仍要盡量地去了解、吸收、熟記它。

17. 想詢問或告知某人在運動過程中乘用那種交通工具,使用

疑問詞На чём?來提問。

На чём ты éздил в университéт? (你乘什麼車去()學校?)

在回答時,加上前置詞на,後接交通工具的名詞第六格:

― Я éздил в университéт на маши́не (на велосипéде...)

請注意:метрóтакси́這兩個詞是外來語,所以沒有格的變化,因此不改變詞尾,但它們前面同樣要加前置詞на

18. 俄詞中的定向及極少部份的不定向運動動詞帶有前綴時,這些

前綴給動詞增加了完成體的意義,即完成了的、有結果的行為意義,而且每個前綴都有自已的附加意義。如:

1) 前綴по-具有動作「開始」的意義。

Антóн пошёл в инститýт. (安東去學院了。)

意思是說,安東的行為目的地是學院,他已經開始步行出前往學院去,

現已經不在家里,但是他還沒到達學院,只是在去學院的路上)

這動「開始」的動作一起動後,就算完成、結束。下一個階段是在路上的運動,朝學院方向的走去,但行動尚未結束,這時使用定向運動動詞идти́過去時形式:

он шёлонá шлаони́ шли

若要增加在路上運動之描述時,可以用---副詞描述

(как? – бы́стро快,мéдленно)

Антóн шёл бы́стро. (安東快快地走。)

或者是用 --- 運動持續的時間訊息來描述:

Он шёл 10 минут. (他走了十分鐘。)

當某人到達了自已運動的目的地、現在已經在他去的那個地方了,我們使用帶前綴при-的完成體動詞:

прийти́ – пришёл, пришлá, пришли́ (步行的方式到來、抵達)

приéхать – приéхал, приéхала, приéхали

(乘坐交通工具的方式到來、抵達)

請能確實地熟記,在運動動詞時,前綴по-表示運動的開始、出發,而前綴при-表示運動的結束、終點。

Антóн пришёл в инститýт из дóма. (安東從家里來到了學院。)



本文來自: http://blog.udn.com/wupavelru/101648930

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